我们是个教师家庭,相对来说很严谨的职业。可我从不要求我女儿elsa门门功课都要第一,只希望她能健康成长,做自己喜欢的事情。但在那次旅行中,孩子失落的表情却刺痛了我的心,也让我直面了孩子的教育问题。
放假那天,我和朋友带孩子们出去玩,大家都很开心,路上还遇到了外国游客跟我们打招呼,孩子们欢快的和外国人交谈。可elsa着急的在一旁低着头,脸通红,想说而说不出来话。我看着elsa失落的表情,心里特别难受。我知道这肯定伤害到孩子的自信心了,我赶快轻轻抚摸了下elsa的头,告诉她没关系的…
安抚完elsa,我马上问我朋友,怎么她家孩子最近成长这么快?能这么自信又流畅的跟外国人沟通的。我家elsa明明也是有基础的啊,而且也一直都在学习英语。我们聊了很久,终于总结到了原因,其实是我该做出改变!我决定帮孩子找回自信…
孩子小,英语自己教就行
我虽然是语文老师,但是自己帮孩子打基础完全没问题。elsa3岁起就给她看英文动画片,绘本,认单词,现在10岁了,我自信elsa的英语基础很扎实。
但是,当看到孩子说不出来英语的时候,我才意识到,不是只靠着记忆单词、音标和语法就能学好英语。作为语文老师我能很好的教导学生写作能力和语言组织力,其实最重要的是孩子们有中文环境,能多说多听多练习。但学英语完全是另外一回事儿,没有英语的语言环境,平时的听说练习很多都做不到!
忽略了孩子学英语的本质
原来,我实际上是忽略了学语言的本质,学英语最终应该能运用到生活,能说才是目标。结果我现在让孩子和我一样,成了哑巴英语的受害者。我应该帮elsa找到更适合她的学习方式,开口说英语。
我考察了几乎所有的英语口语相关学校,事无巨细的进行对比和考量。我清楚孩子需要的是一个英语的语言环境,和能有更多英语交流的机会,让孩子有参与感,有更多自由的发挥空间。
孩子爱上了说英语
终于,找到了一个elsa喜欢的,纯美式在线学习的呤呤英语,最初我对在线学习这样的尝试保留了一丝担心。但在观看外教上课后,发现外教口音非常纯正,表情丰富,语言风趣,是来自美国高校的在职老师,外教从打招呼和自我介绍进行口语练习,学的都是很实用的内容。
▲呤呤英语外教andrew
最让我惊喜的就是“小明星课程”,和美国同龄孩子上课。因为年龄相近,elsa不会感到拘束,还很活跃,为了能表达自己的想法和听懂美国小朋友的问题,促使了elsa对学好英语的内心需求。每周2次和美国孩子在线互动,变成了elsa真实的交流机会。
▲美国同龄小老师james
英语让孩子充满了自信
现在elsa可以在全国少儿英语竞赛中拿下一等奖,还参与了各种少儿英语活动,而且表现的特别活跃,充满了自信!在“希望之星”“21世界英语演讲”竞赛中也获得了冠军,再也不是当初那个害羞的不敢说英语的小姑娘了,我特别为她自豪和骄傲!
现在的elsa从天然去雕饰的璞玉,变成了闪闪发光的小姑娘。我很庆幸我做出了重要的改变,让elsa的英语学习回归到了语言学习的本质。
和elsa妈妈一样,还有许多父母选择让孩子回归学习语言的本质,选择呤呤英语,选择了100%纯正英美外教,选择了让孩子和美国同龄伙伴做同学,选择让孩子沉浸在英语母语环境中。
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snaplingo呤呤英语自创办之日起便受到了中外媒体的广泛关注,并受到了来自美国教育产业领导企业的关注,cctv央视在旧金山专题报道了呤呤英语的美国小用户。 目前,呤呤语伴app已成为了美国政府“星谈startalk”项目的推荐产品。
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