维德英语网 成人口语一对一 如何科学备考剑桥英语我说说我的长期学习攻略!_孩子_辅导_教材(如何科学备考剑桥语文)

如何科学备考剑桥英语我说说我的长期学习攻略!_孩子_辅导_教材(如何科学备考剑桥语文)

上午好啊,之前给大家写了保姆级的剑一学习攻略(点这里回看) 后,就一直有姐妹在催其他级别的学习攻略和规划,今天就接着讲如何科学备考剑桥英语中的第二级别,剑二。

剑二、剑三是孩子英语学习中非常关键的两个阶段,深度影响了孩子的学习习惯、态度和思维方式,想让孩子的英语基础打得更扎实,稳稳迎战剑二考试的,一定要收藏好我的原版教材攻略文,会给你很多启发的。

今天中午也是我们的直播场,跟大家分享剑桥备考从零基础到pet的一些经验,点击可以直接预约和进场!

我今年的计划还是一个主线三个基本点,虽然还差一个口语的没看到特别适用的,但基本上听、说、读、写都覆盖了。大家一直催的剑桥官方教材教辅也都返团了,直播间有福利!!

剑桥回顾:剑桥英语怎么学?这是我和出版社联合做的王牌攻略!

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今天的文章就是围绕剑桥官方教材来做的攻略贴,话不多说,直接开始。

首先,先跟大家讲讲剑二和剑一的区别,先来看一张对比图▼

能够看到,剑二的词汇量比剑一的词汇量是多了310个的,而且在考试要求中,对简单的英语内容的要求也从“能理解”变成了“能讨论”,这意味着要让孩子“多开口”、“多互动”,所以要打好剑二娃的阅读水平和即时反馈能力。

最重要的是,从剑二开始就有写作题了▼

所以孩子的书写和表达能力,也是我们要紧抓的重点,正因如此,我才配上了更多的专项练习教辅,给孩子们
如何科学备考剑桥英语我说说我的长期学习攻略!_孩子_辅导_教材(如何科学备考剑桥语文)插图
打好词汇量、语法和作文的基本功。

叨叨完给大家搭配资源包的逻辑后,下面就来讲大家最关心的问题:教材到底怎么用?

和剑一的pp一样,我也给大家配备了独家的辅导指南,解决老母亲们不知道“怎么教”、“学哪页”的问题。在资源包里配备的“白板”里,点击上面的“teachers’book”,就能看到细到脚趾头的辅导攻略了。

下面就用power up 2(简称pu)的第一单元给大家演示一遍,我们可以怎么带孩子学好这本书。

翻开pu的第一页,目录就已经给出了孩子将要学习的9个单元,给出孩子要学的主题、词汇等等内容。

但我接下来要讲的重点,是每个单元里的12小节课程↓

我把这12节课的内容翻译了出来,这每一节的内容就刚好对应书本上的1页。

而白板里的辅导指南更是把孩子看的教材页面,和家长要看的辅导页面做了一一对应,孩子学到哪页,我们就跳转到哪页来指导。

我用pu的第一单元来给大家演示一遍:

01

基本课堂流程

一、看学习目标

辅导指南上,每一小节的课程都会给出学习目标,家长在带孩子学习前可以先简单地过一遍,知道这节课的大致学习方向,并准备好学习的材料。

比如unit 1 l1的学习目标,就是:

带孩子讨论农村

学会用现在进行时描述动作

学会谈论自己的日常

用一般现在时和时间来提问或回答

学习如何保护我们的地球

准备材料:视频、彩色笔或铅笔、课程工作表

二、课前预备

1.自我评估(sa)

打开教材第6页,给孩子看这幅画,并问他一些问题,比如:

你能去游泳吗?

这个湖是什么颜色的?

有船吗?房子在哪里?有很多树吗?

你能看到一片森林/一座山/一些石头/一些草吗?树上有树叶吗?

给孩子填下评估表,把不熟悉的单词和已经掌握的单词写在上面

2.热身:

和孩子用英文讲出农村里有的五样东西,例如:鸟、牛、羊、花、农场,谁先讲出来就算赢。

二、正式学习

1.播放视频

播一段关于乡村的视频,然后指着那个空白的框,问孩子:你能在乡村里看到什么?把它画在这里。

孩子画完之后,家长用英文告诉孩子他们所画物品的名称。

2.课间任务:做一份日程表

给孩子示范怎么做一个日程表,告诉他:“日常事务就是我们每天都会做的事情。”然后教孩子制作日程表并向家长展示出来。例如:i get up at seven o\’clock.

三、练习

让孩子完成活动用书第6页,并圈出他们想要提高的技能和想要学习的新单词的数量,并画出他们想学着用英语说的东西。

最后用小游戏给孩子总结:

我们有很多日常事务,比如我们每节课都做什么?(假装自己在上课,让孩子说出你正在做什么,例如:

i open the door.

i write the date on the board.

we get out our books.

i say \’good morning.\’ you say \’good morning,.\”)

做完这些活动,一节课就上完啦~其他小节的课程也是一样的流程,只是内容会根据这节课的主题来变动。比如在“词汇展示”这节课里,学习目标就会以新单词为主;

而在“语用练习”这节课里,学习目标则会以新句型为主。

又比如“故事拓展”这节课上,还会多出一个“社会情感技能”的活动。这节课讲的是,两个孩子赛跑,其中一个不小心摔倒了,跑在前头的孩子放弃了胜利,转过头扶起朋友的故事。

看完故事后,除了可以给孩子练习完形填空,我们还可以给孩子讲讲如何帮助别人:

i can help carry books or bags.

i can help someone who falls in the playground.

i can talk to someone who is sad or scared.

i can talk to someone who\’s got a problem.

02

重点关注什么?

讲完一节课的流程怎么走,我还想和大家重点聊聊每个单元的第11节课:a1 movers preparation(剑二考试练习)。

就算前面的辅导部分没完全做到,也一定要在这个部分陪孩子认认真真过一遍,因为它直接模拟了剑二考试的真实情境!

它在每个单元都安排了剑少的必考题型(听力、阅读与写作、口语),学完一本,就能把考试的题型都过一遍。

第一单元的是口语,我给大家演示下要怎么练。

一、学习目标

我们要先知道这个练习的目标,才能更好地评估孩子的能力水平:

学习目标:孩子能回答基本的个人问题并讨论两幅图片之间的差异(a1 movers口语)。

新单词:farmer、have a picnic、sandwich

旧知识:animals, countryside, food and drink, tap、tree、wash(her) hand/ boots,have got,here…

现在进行时,一般现在时 there is/are

材料:纸,彩笔或铅笔,剑二口语第一部分的练习纸、农村和日常事务的闪卡

二、课前预备

和孩子说:让我们开始练习考试吧~

告诉孩子:我们在考试中要大声地把话讲清楚。另外在考试前,考官会问一些关于你的问题。

给孩子演示考官是怎么问的:

what\’s your name?

where are you from?

三、正式练习

1.情境模拟

看着剑二考试的问题,和孩子互相演练,轮流当考官来给对方问书上的问题

what\’s your name?

how old are you?

2.看图说话

给孩子展示a1 movers口语(第一部分)的例题,告诉孩子,考试的第一部分有两张图片,要找出图片之间的四个不同点。指着图片a,问孩子这是谁?(农民)

孩子要尽可能多地说出关于图片的内容(野餐和三明治),另外,还要鼓励孩子使用不同的结构(i can see…there is/are….have got…现在进行时和方位介词),例如:

yes, there\’s a farmer.

what’s doing?

yes,there’s a orange fish.

where is it?

像这样的口语题,辅导指南连参考答案都给咱们备好了,不知道怎么给娃讲答案的,可以直接抄作业了!

讲完对应剑少考试的部分,最后就是单元回顾部分了。

还是以第一单元为例,孩子之前做的日程表要派上用场了,要让他给我们讲讲这个日程表里有些什么活动,然后再对孩子的表进行提问: what time do you have lunch?

(你什么时候吃早饭?)

when do you get up?

(你几点起床?)

回顾完日程表,我们就可以根据指导打开活动用书,陪孩子一起玩投骰子答问题的游戏▼

最后,就是回顾我们的学习目标。

跟着辅导指南的指引翻开活动用书,里面的“能力向日葵”上有关于这个单元的学习要求,如果孩子觉得自己可以做到,就在上面打个勾。

然后找出五个以上新学的单词。把它们写在单词库里。

一套流程走下来,我们就完成了一个单元的学习了,是不是非常充实呢?

我知道这时候,肯定会有姐妹问:这会不会很费妈?

所以在文章的最后,就来和大家聊聊最关键的“学习规划”问题。

03

学习规划如何做?

姐妹们应该也发现了,孩子用的教材,一页只有几张图片、一两个音视频,这就导致一个现象:囫囵吞枣的孩子,半小时就可以刷完5、6页;而精心备课的家庭,一页就能讲上半小时。所以谈到原版教材的辅导规划,真的可以说是“丰俭由人”。

所以我一直认为,家长能给到的支持,就是决定这套教材用得好不好的核心因素。

如果孩子已经有很强的自学能力和词汇量,我们当然可以把白板交由他自己支配,让他跟着书本中的指引走下去;

但如果孩子本身的基础不够扎实,我还是建议大家,花上一些时间去准备和孩子的互动内容,做孩子的引路人,这样他对英语的兴趣才会被更好地激发起来。

而对于低龄的孩子来说,这些课堂互动不是“无用功”,而是英语环境的塑造,也是让孩子开口说英语的推手。

在我们的英语互助群里,我还看到了无数妈妈们的努力和付出,有写备课笔记的、有做课堂复盘的、甚至还有把辅导指南翻译打印成册的。

她们克服了一个又一个障碍,想出了一招又一招伴学秘籍,只为了给孩子营造一个有趣的、有内容的家庭课堂。

正是这一个个志同道合的“战友”们,让我坚信正在做的事情,有着非同寻常的意义。

不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

不以“学多少页”为标准,用心去学到位,学出 乐趣,才是规划中最重要的事情。愿大家都能找到适合孩子的学习节奏,一同感受原版英语的魅力。

写在最后

想要参考教材教辅学习时间规划的朋友,可以在资源包中的“萌芽独家说明书”中的“学习计划”里找到参考。

更详细的介绍可以来直播间听听~

★ 零基础学英语,原版教材怎么用,这篇文章全讲清楚!

★ 剑桥英语考试报名倒计时,错过就等明年(附真题下载)

看完《 剑桥英语怎么学?这是我和出版社联合做的王牌攻略! 》会比较理解 剑桥官方教材的细节,现在剑桥有一部分现货到广州啦!如果需要看这一批现货的,可以扫码进入购买链接:

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作者: acad2018

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