style=\”position: absolute; width:0; height:0; overflow:hidden; left: -9999px; top: -9999px;\”>如何让孩子找到学英语的乐趣,发现并感受英语的美伯明汉青少儿英语
t;br>四岁时在台州一所幼儿园就读,但是英语课安排很少,担心她的英语会退步,所以在线下给她报了一个英语培训机构,学习了一年时间,可能是有点基础,培训班的课程于她而言,进度过慢,女儿的兴趣不是很浓厚,一年之后由于生育二宝及接送的原因,英语培训终止。 现在回想起来,这两年英语学习缺乏系统化,对她影响确实很大,导致伯明汉的老师初次见到女儿给她做英语测评的时候,发现她具备较大的词汇量,可是却不能说出一个完整的句子。但是,那些简单的句子明明是她已经学过的内容,她却完全忘记了。<br><br>这时,我才恍然大悟,英语学习有个遗忘的过程,特别是对于学龄前的儿童来说,记忆本就不持久,如果不能坚持系统的学习,那么忘记是太正常了。以往我们在英语上的努力都白费了,她已经没有了优势,相反和同龄的一直在学习英语的孩子相比,她是落后了! 英语必须重新系统得学习起来。<br><br>虽然自己的英语水平还不错,可是妈妈只是妈妈,她不会是一个好的英语老师。自己来教时间和精力都不允许。我和她爸都觉得有必要再报一个英语班,系统的学习。<br><br>线上的英语机构我们都有试听,上课的效果不理想,所以还是考虑在线下报名一个培训机构,之前的英语机构我们没有考虑,因此重新寻觅一个适合女儿的培训机构是要事。<br><br>与伯明汉的相遇<br><br>说到和伯明汉的相遇其实是蛮随性的。那天准备把椒江几个知名的英语培训机构都跑一遍,然后做一个选择。<br><br>咨询的第一家就是伯明汉。课程顾问和我详细介绍了伯明汉英语培训的特点,我被它的授课模式吸引了!果断的购买了课程。预订课程自主化,课程pass制,授课老师不固定,通过考核可自主升级到下一级课程等,天哪,这样的教学模式分明就是为女儿量身定做一般。 她是一个对自己有要求的孩子,学习的主观能动性较强。对她来讲,每节英语课的pass就好比一个目标,有的放矢的去做一件事的感觉棒棒哒。<br><br>刚开始我还有点担心,l4的等级她能够跟的上么?<br><br>学习了一段时间发现,她是能胜任的。提前预习,给了她很大的自信心,这也让她养成了一种习惯,自主预习。发现问题,解决问题的方法论用在伯明汉英语授课模式上是贴切的,女儿的拼写我从未做过要求,但是l4是有拼写和听写要求的,所以一开始这方面比较薄弱,她也知道自己的弱项,有意识的增强写方面的练习。 我们现在一周上两次课,每次都是中教+外教课。用她的话说,妈妈如果能够约上的话,把周五到周日都给我约一次吧,我觉得上英语课是很快乐的事情,有游戏,在玩中学,我最喜欢了。<br><br>看到她这么喜欢在伯明汉学习,我觉得自己的选择是正确的。兴趣是最好的老师,希望女儿能在伯明汉的英语世界里畅游,发现英语的美,感受英语的美。
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