外教课堂,我心飞扬(外教课堂心得体会)

style=\”position: absolute; width:0; height:0; overflow:hidden; left: -9999px; top: -9999px;\”>外教课堂，我心飞扬evergreen小树

<h3>　　雨雪将至，dr.leanne dodge在行知培训的日子也接近了尾声。今天，她分别在行知学校站塘校区和漕冲校区为行知师生带来了精彩纷呈的课堂。</h3><h3> 孩子们看到leanne的时候，特别兴奋，并问了她许多有趣的问题，如what do you think of hefei? 你问我答，配合十分默契！</h3> <h3>　　互动交流中虽然孩子们有时语言还很稚嫩，有时语言表达错误，但他们都热情参与，踊跃发言，在leanne老师引导下，不仅获得了新知，学到了标准的美国语音、语调，更收获了语言本身所产生的快乐，轻松愉悦地度过了不寻常的英语课。</h3> <h3>　　教授用一对多、一对一的提问方式，鼓励学生用英文表达自己的见解。并通过分角色朗读的方式让学生感知语言。</h3> <h3>　　在让学生观察图片时，不仅让学生关注图片主题，还观察图片上的细节，并要求学生用完整的句子去表达，注重句子教学，有句子才有对话，
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有对话才有口语。也通过一个又一个简单而细节的问题，让学生有了更多开口说英语的机会，训练了回答问题的技巧和锻炼了口语。<br></h3> <h3>让学生回答问题时候，不仅让学生知其然，还要知其所以然，训练学生在文中预测，提取和理解信息的能力。</h3> <h3>　　leanne用自己独特的办法，使课堂成为真正的“学堂”。</h3><h3>小组合作：学生被分为4人一组或8人一组。课堂任务都会需要学生小组成员之间的分工合作来完成，并制定只能说英语的规则，这无形中培养了学生的合作力和协调力。如4人小组合作讨论what do you like the most about spring festival? </h3> <h3>　　乐趣无穷的外教课，为孩子们学习英语口语营造了一个良好的学习环境。孩子们纷纷表示，这样的外教课他们受益匪浅，充分感受到英语学习的快乐，感觉语言学习的魅力。</h3> <h3>　　孩子们下课后主动与leanne交流，还有学生送她一支笔作为礼物。最后同学们依依不舍地与leanne告别。</h3> <h3>　　leanne的行知的课堂虽然结束了，但这几天的课程给我们英语老师和学生带来了精彩的"盛宴"，留下了难忘的回忆，也给我们带来了很多的惊喜和收获！</h3>

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